坚持文化育人理念 提升学生文化素质
东南大学重视对学生全面素质的培养,在重视开展科学教育的同时,赋予人文教育以同样重要的地位。多年来,学校充分发挥“国家级大学生文化素质教育基地”的育人功能,努力发掘和整合优质教学资源和社会资源,畅通社会名流、学术权威、文化名家进校园的渠道,坚持推出高水平人文讲座、高品位艺术活动、高频度学术活动相结合的校园文化活动,从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养具有宽广视野、人文及科学精神的学生,走出了一条有特色文化素质教育之路,成为高素质创新型人才培养的重要支撑。
坚持课堂内外两手抓。学校先后开设《大学语文》、《美学与艺术鉴赏》等精品课程和100多门公选课和人文必修课,内容涉及文、史、哲、艺术等多方面,聘请知名学者对学生进行人文教育。举办“百年校庆人文大讲堂”、“中国人文教育高层论坛”等系列演讲活动;坚持开展经典阅读活动,每年举办新年音乐会、长期推动高雅艺术进校园活动等。享誉世界的著名小提琴家刘育熙教授的专场音乐会、著名艺术家白先勇的昆剧《牡丹亭》等先后在东大舞台上拉开帷幕。从阳春白雪的精英文化、到素朴的民间文化乃至生动活泼的时尚文化在校园里均有一席之地,文化素质教育发展呈现出“立体化、多层次、多元化”的局面,东大学子们在潜移默化中受到了良好的文化熏陶。
坚持高频度、高层次、高品位。杨振宁、丁肇中、柏诺兹(J.Georg Bednorz)、田长霖、余秋雨、谢晋、盛中国等一大批科学大师和文化名人先后走上东南大学讲堂,有力地弘扬了“追求卓越、崇尚创造”的校园文化学术价值。据不完全统计截至目前,仅学校文化素质教育中心组织的高水平讲座已达1200余场,听众达30余万人次,高雅艺术进校园活动100多场,参与人数达20万人次。
注重高扬人文精神。学校把培养人文精神作为文化素质教育的重要目标之一,培养既有知识和技能,又有人文关怀的新一代大学生。应学校邀请,北京大学哲学系教授吴国盛、南京大学哲学系教授颜世安、台湾大学哲学系教授陈鼓应等先后登上了东大的讲坛,就各自的专题系统阐释自己的精辟见解。学校将这些讲座分门别类进行了整理和归类,在学校主页上提前公布讲座计划,并将讲座纳入学分管理,对学生人文精神的培养和人文素质的提高发挥了重要作用。
东南大学广大学生积极参与文化素质教育活动,通过与不同领域出类拔萃的专家学者、知名人士进行近距离沟通和面对面交流,亲耳聆听他们的指点和教诲,获得了很多平时课堂上学不到的知识和深刻的思想启迪,产生了极大的心灵震撼,活跃了他们的思维,激发了他们的求知欲、好奇心和审美意识,更坚定了他们的理想和社会责任感。一位毕业生在给母校的来信中说,“文化素质教育活动给我们的影响是潜移默化的。它给我们的学生时代留下的是一笔永恒的精神财富,在给我们带来心灵震撼的同时也使我们的思想观念不断更新”。
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