坚持文化育人理念 提升学生文化素质
东南大学重视对学生全面素质的培养，在重视开展科学教育的同时，赋予人文教育以同样重要的地位。多年来，学校充分发挥“国家级大学生文化素质教育基地”的育人功能，努力发掘和整合优质教学资源和社会资源，畅通社会名流、学术权威、文化名家进校园的渠道，坚持推出高水平人文讲座、高品位艺术活动、高频度学术活动相结合的校园文化活动，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养具有宽广视野、人文及科学精神的学生，走出了一条有特色文化素质教育之路，成为高素质创新型人才培养的重要支撑。
坚持课堂内外两手抓。学校先后开设《大学语文》、《美学与艺术鉴赏》等精品课程和100多门公选课和人文必修课，内容涉及文、史、哲、艺术等多方面，聘请知名学者对学生进行人文教育。举办“百年校庆人文大讲堂”、“中国人文教育高层论坛”等系列演讲活动；坚持开展经典阅读活动，每年举办新年音乐会、长期推动高雅艺术进校园活动等。享誉世界的著名小提琴家刘育熙教授的专场音乐会、著名艺术家白先勇的昆剧《牡丹亭》等先后在东大舞台上拉开帷幕。从阳春白雪的精英文化、到素朴的民间文化乃至生动活泼的时尚文化在校园里均有一席之地，文化素质教育发展呈现出“立体化、多层次、多元化”的局面，东大学子们在潜移默化中受到了良好的文化熏陶。
坚持高频度、高层次、高品位。杨振宁、丁肇中、柏诺兹（J.Georg Bednorz）、田长霖、余秋雨、谢晋、盛中国等一大批科学大师和文化名人先后走上东南大学讲堂，有力地弘扬了“追求卓越、崇尚创造”的校园文化学术价值。据不完全统计截至目前，仅学校文化素质教育中心组织的高水平讲座已达1200余场，听众达30余万人次，高雅艺术进校园活动100多场，参与人数达20万人次。
注重高扬人文精神。学校把培养人文精神作为文化素质教育的重要目标之一，培养既有知识和技能，又有人文关怀的新一代大学生。应学校邀请，北京大学哲学系教授吴国盛、南京大学哲学系教授颜世安、台湾大学哲学系教授陈鼓应等先后登上了东大的讲坛，就各自的专题系统阐释自己的精辟见解。学校将这些讲座分门别类进行了整理和归类，在学校主页上提前公布讲座计划，并将讲座纳入学分管理，对学生人文精神的培养和人文素质的提高发挥了重要作用。
东南大学广大学生积极参与文化素质教育活动，通过与不同领域出类拔萃的专家学者、知名人士进行近距离沟通和面对面交流，亲耳聆听他们的指点和教诲，获得了很多平时课堂上学不到的知识和深刻的思想启迪，产生了极大的心灵震撼，活跃了他们的思维，激发了他们的求知欲、好奇心和审美意识，更坚定了他们的理想和社会责任感。一位毕业生在给母校的来信中说，“文化素质教育活动给我们的影响是潜移默化的。它给我们的学生时代留下的是一笔永恒的精神财富，在给我们带来心灵震撼的同时也使我们的思想观念不断更新”。
