楚天金报消息(记者 郭会桥)职业学校盼着跟企业“结婚”,然后能过上一种“相互扶持”的幸福生活。从2003年开始,武汉市中职“校企合作”开始大规模流行。但是,记者昨从武汉多所中职学校获悉,目前,中职“校企合作”面临“七年之痒”,学校多受到企业“冷遇”。
昨日,武汉一所中职学校王校长告诉记者,“校企合作”的理想状态是--学校负责生产“毛坯”,就是一群在课堂上学习相关职业知识的学生;企业帮着“打磨”,让这些学生在实际工作环境中变得更职业。“但是,不少企业却只把实习生当廉价劳动力,简单地让学生进行顶岗工作,这样就会引发实习的一些矛盾。”王校长介绍,在实习中,学生若能得到老师指导,效果会更好,但企业对此普遍很抗拒。“那么,这些年一直在进行的‘订单式’培养、冠名班级等校企合作方式,目前的实际效果究竟如何?”记者心情复杂地问。“在培养人才上,学校、企业之间的认识是有差异的。”汉口一所中职学校校长说,为更好地培养中职人才,企业应参与中职的教学,对哪些课该开提出建议。“但目前,这样的愿意眼下还难以实现。因为双方没有最佳的利益结合点,要企业来参与学校的教学设计,他们觉得缺乏动力。”
对此,武汉市教育局有关人士呼吁:应考虑用减税、给予专项经费等办法,让中小企业受益,从而推动“顶岗实习”,大力开展校企合作。
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