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魅力苏农 百年园艺——苏州农业职业技术学院

高考资讯网  更新时间:2012-11-28  文章来源:新华日报  作者:未知

  虎丘山下,姑苏城内,耸立着一所百年名校苏州农业职业技术学院。这所前身为清苏州府官立农业学堂的巍巍学府,历经百年,仍散发着独特的魅力。特别是始建于1912年、同类学校中全国最早、正值百年华诞的园艺专业,更是弥久不衰,青春勃发,被称誉为“中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地”。在上个月结束的2012荷兰世界园艺博览会上,由苏州农业职业技术学院代表中国政府参展的“中国园”,荣获AIPH(国际园艺生产者协会)颁发的“绿色城市奖”,这是本届世园会的最高奖项,也是中国在国外参加世界园艺博览会获得的最高奖项。同时,“中国园”也是本届世园会组委会留存的唯一国家展园。这一荣誉充分体现了该院百年园艺的品牌实力。

  苏州农业职业技术学院目前设有三院四系39个专业,54个专业方向,其中园艺技术、园林技术、园林工程技术、观光农业等专业依然是学院“特色发展”的支柱专业。

  百年园艺 源远流长

  苏州农业职业技术学院的园艺专业,其前身是始建于1912年的园艺科。100年来,凭藉着吴中特有的地域文化和悠久的办学历史,培养了一大批园艺精英和杰出人才,积累了丰富的办学经验和专业文化,为我国的园艺、园林事业发展作出了重要贡献。我国现代园艺教育的开拓者、花卉学先驱章守玉(字君瑜)先生,我国果树学先驱,中国园艺学会创始人胡昌炽(字星若)先生,我国著名果树学家、园艺教育家孙云尉(孙华)先生,抗日英雄、在黄河沙滩建成第一个万亩果园的全国劳动模范胡大勋先生,园林植物学家张宇和先生和王意成先生,园艺职业技术教育家王太乙先生和钱立宪先生,开创我国蜡梅花品种资源及分类研究之先河的冯菊恩先生;选育出白玉、冠玉两个枇杷优良品种的章鹤寿先生,培育出徐香、徐冠等优良品种的著名猕猴桃专家卫行楷先生,球根花卉专家蔡曾煜先生等等,他们都是苏农早、中期园艺校友中的杰出代表。

  1979年,当时的苏州农校恢复招生,园艺专业成为恢复招生的三大专业之一。1996年园艺专业率先试办高职教育。1998年经当时的国家劳动部批复成立了农业行业特有工种职业技能鉴定站-051站。

  2001年学院独立升格。2002年,园艺专业率先开展教育教学改革试点。2003年,园艺专业被农业部确定为农业职业教育能力计划试点专业。2006年以来,园艺专业先后被授予江苏省首批品牌专业,省级示范院重点建设专业、省创业示范院示范专业、中央财政重点支持专业。园艺专业教学团队被授予省级优秀教学团队称号。以球宿根花卉研究为重点的科研团队入选为省科技创新团队。目前,苏农园艺已形成了园艺、园林两大专业群,涵盖了园艺技术、观光农业、设施园艺、园林工程、景观设计、环境艺术等六大专业十二个专业方向,在校学生数2200多人。

  在园艺园林的师资队伍中,有全国模范教师、全国中青年有突出贡献专家、全国农业职业教育名师、全国农业专家、江苏省六大高峰人才、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、省“青蓝工程”学术带头人、省“青蓝工程”优秀骨干教师、苏州市劳动模范,以及一批院级教学名师和教坛新秀。田松青老师被评为江苏高校“大学生最喜爱的教师”。

  继承传统 创新发展

  随着经济与社会的发展,高素质技术应用型人才越来越受到关注和欢迎。这为高等农业职业教育提供了良好的发展机遇,也提出了严峻的挑战。具有悠久历史和良好基础的苏农园艺,主动迎接挑战,着力推进人才培养模式改革。在“校企合作”、“工学结合”的新一轮职业教育教学改革中,探索“产教结合、工学结合”、“职业资格证书和专业课程相融合、专业教育与创业教育相融合”的“二结合、二融合”人才培养模式,形成了体系完整、循序渐进、环环相扣的课程架构,完善了项目教学、顶岗实习、创业实践等多种教学方式,为学生成才提供了广阔舞台。“嘉汉模式”、“维生模式”、“茶果班模式”等教改成果,实现了人才培养与就业的零距离,园艺专业毕业生的就业、创业能力显著提升。毕业生的“双证”(毕业证、职业资格证)率达到100%,毕业生的就业率持续稳定在98%以上。2006级学生徐忠界在中央电视台组织的中国青年创业国际计划(YBC)联合推出的青年创业英雄会大赛中获得了一等奖。最近,徐忠界同学又被江苏省人民政府授予“江苏省就业创业优秀个人”称号。以园艺专业人才培养模式改革为重点的教学研究项目获江苏省优秀教学成果二等奖和全国农业职业教育成果一等奖。

  苏农园艺精品课程建设取得显著成效。《植物与植物生理》、《蔬菜生产技术》、《园林树木》、《苗木生产技术》等课程先后进入国家和省精品课程的行列,国家、省、学校三级精品课程形成梯次结构,并通过网络化实现了资源共享。学院教师主持编制的《花卉园艺师》国家职业标准已经付诸实施,《花卉园艺师》(一套5册)培训教材成为花卉园艺师职业技能鉴定培训的指定教材。主持开发的《花卉园艺师》、《花卉工》、《蔬菜工》职业技能鉴定国家题库均通过审定并投入使用。吸纳企业人员参与编写的园艺园林专业系列校本教材(一套18册),已正式出版发行并投入使用。

  服务社会 重铸品牌

  职业教育是距经济建设与社会发展最近的教育类型。苏农园艺在人才培养、科技研发、社会服务和文化传承方面,勇于担当,不辱使命,力争为地方经济建设和社会发展做出更大的贡献。

  根据苏南经济发达区域农业现代化和城乡一体化的需要,增设设施园艺、观光农业、景观设计等专业,以及蔬菜、特色茶果等专业方向,使专业链更好地对接产业链。特色茶果专业(方向)充分对接太湖东西山的碧螺春茶叶和枇杷杨梅等特色产业,通过与吴侬茶叶合作社等当地企业“专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、成果共有、责任共担”合作机制,培养企业急需的专业和管理人才,受到地方政府与企业的欢迎。

  根据区域产业需要,立足自身优势资源,苏农人在球宿根花卉、特色常绿果树的种质资源收集、保育和创新方面,持之以恒,取得了一批成果。其中朱顶红、萱草、常绿水生鸢尾和白沙枇杷的10多个新品种已经形成批量生产能力,为区域特色农业提供了有力的支持。

  苏农园艺通过“挂县强农富民”、“科技为农服务”工程,让园艺之花从苏南开到了苏北。与睢宁县合作开发的迷你小南瓜、耐高温食用菌等,与海安县合作实施的设施园艺高效化,都取得了显著的经济与社会效益。24支以副高及以上技术职称骨干教师领衔的科技服务团队,与苏南24个现代农业园区、龙头企业、特色村镇合作,在园艺新品种、新技术、新模式的集成、推广方面取得了一系列成果,被地方政府列为财政资助项目。

  忆往昔,魅力苏农成就辉煌,硕果累累;看今朝,百年园艺人才辈出,再立新功。苏农园艺历经百年沧桑,在继承中发展,在发展中跨越,继续发挥着本专业领域领头羊的作用,不断迈向新的征程!(作者系苏州农业职业技术学院院长)

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