最近，随着“天宫一号”顺利升空，“经编技术”、“仿生假人”等科研成果进入了公众的视野。恰在此时，这些成果的“娘家”——东华大学正在迎来自己60周岁生日。
以“纺织”为特色，依“纺织”为优势，东华大学在“高性能纤维”、“功能服装”、“艺术设计”等学科领域的一系列成果，不仅贡献于我国航天事业的每一次飞越，更服务于国计民生。
特色是怎样打造的?记者专访了东华大学校长徐明稚。
记者：阅读东华大学60年，我们看到它与“纺织”相伴相随：前身是1951年成立的“华东纺织工学院”，也是新中国第一所纺织高等学府，1960年被列为全国重点高校;1985年，学校更名为“中国纺织大学”，着力建设“国内一流、国际著名的纺织大学”;1995年，学校被列为国家“211工程”重点建设院校。1998年，学校由中国纺织总会划归国家教育部，由教育部和上海市“共建共管”。1999年，学校更名为“东华大学”。鲜明的行业背景带给学校怎样的机遇和挑战?
徐明稚:行业带给东华大学的机遇和挑战之大，在全国高校中较为少见。
1951年建校后，学校依托雄厚的师资力量和行业背景支持，成为我国纺织行业人才的摇篮和科学研究的重要基地;上世纪90年代末，我国的产业结构调整使纺织行业遇到了前所未有的困难，学校也深受影响;在从纺织工业部划归教育部的背景下，面对“综合性大学建设”等潮流，学校曾面临过办学的困惑。
全校师生经过了半年讨论，决定还是走特色发展之路。纺织是东华大学的基因，是花了半个世纪的时间形成的传统，是特色和优势，要珍惜和弘扬;纺织一直是国家的支柱产业，它不仅能解决老百姓的穿衣问题，其高科技成果还可广泛服务于航空航天、医用农业、交通环保等领域。在我国从纺织大国走向纺织强国的过程中，东华大学可以大有作为。
记者：面对我国高等教育规模的迅速扩展，一种声音渐强：要警惕千校一面的趋同化倾向!大学特色的形成与发展始终处在一个焦点上。
徐明稚：学校在不同的历史时期都会面临挑战，只有认清和遵循办学规律才不会迷失。遵循办学规律，最根本的就要坚持大学的办学特色。正是因为在我国高等教育大发展的过程中明确定位、坚定实践，东华大学特色学科茁壮成长，产生了一批“顶天”和“立地”的标志性科研成果，无毒轻质内层防护材料、舱外航天服防护外层材料、暖体假人、宇航员尿收集装置等为我国航天事业作出了贡献。
“十五”期间，集中力量做大优势学科，学校资源向纺织、材料、染整、服装四个国家重点特色学科集中，建设了我国纺织类绝大多数国家重点学科、国家重点实验室、国家工程中心，特色学科体系实现对整个纺织学科链和产业链的全覆盖;同时，集中力量推进特色学科的显示度。学校的“纺织科学与工程”学科不仅在全国同类学科排名第一，纺织学科领域每年发表的三大检索论文数还名列世界10所著名同类院校第一。2004年成功举办了有“全球纺织界奥林匹克”美誉的世界纺织大会，彰显了特色学科的国际影响力。
记者：有特色的大学，才是有生命力和竞争力的大学。我们欣喜地看到，特色不仅让东华大学的传统优势学科越来越强，新兴学科也迅速发展。
徐明稚：东华大学的学科建设战略是“增强特色，拓宽基础，加强交叉，按需发展”。
当前科技发展最重要的一个特点就是学科交叉，在交叉点上往往有创新、有突破。东华大学坚持“特色带整体，整体促特色”，依靠传统优势纺织学科“借船出海”，带动了服装、材料、化工、环境、生物、信息等一大批非传统特色学科的迅速发展，形成“百舸争流”的态势。
服装学科、艺术设计学科的发展是东华大学学科建设“借船出海、百舸争流”的一个缩影。服装设计与工程本科专业原只是一个二级学科，而在“纺织、材料、染整”等特色学科的支持下，其衍生出的“服装设计与工程专业、艺术设计学科”等发展迅速，已成为东华大学近年来学科新的增长点。如今，服装设计与工程专业拥有我国设立最早，且目前唯一的三级学位授予点，是国内唯一的服装类国家级重点学科，还与纽约、伦敦、巴黎、米兰、东京国际五大时尚之都的著名服装院校建立了紧密的交流合作，逐渐引领起国际服装与艺术设计领域教育与研究的风尚。
为强化学科协同创新与合作，学校专门建立了“东华大学研究院”，为学科交叉打造系统的合作平台。目前，东华大学12个专业学院已逐步形成五大学科群——传统优势的材料和纺织学科群，在传统优势学科基础上逐步拓展起来的环境、化工、生物工程、理学学科群，适应上海发展逐步形成的新的优势特色学科——服装和艺术学科群，聚焦在先进制造和信息技术应用等领域的机械、信息、计算机学科群以及在校生数占全校1/3的管理、人文、外语学科群。这将有力地支撑东华大学的发展目标：国内一流，国际有影响，有特色的高水平大学。(记者 曹继军 通讯员 邱登梅)
