上海理工大学紧紧围绕学习实践科学发展观活动的要求,着力加强和改进研究生培养教育工作,即知即改,边学边改,力争做到“两手抓、两促进”。
学校全面启动了研究生培养“质量工程”专项检查工作。研究生部与研究生督导组成立了联合检查小组,对研究生培养管理规范性和教师上课情况开展专项检查工作,对2007级硕士生中期考核进行现场检查,制定了硕士学位论文校内盲审办法。
自2008年印发《上海理工大学研究生教育创新计划》文件以来,学校逐步形成多层次研究生创新能力培养格局。学校按照“一次规划、分步实施”的原则,首期选择“优秀学位论文培育基金”和“研究生创新基金”作为实施的切入口,通过对十余个项目进行资助、开展丰富多彩的研究生学术活动,有效地提升了研究生的学习与科研能力。
在就业形势严峻的背景下,学校开展对研究生就业工作的专题研究,制定了《研究生就业促进计划》,积极实施毕业生自助计划,成立以学生干部、党员、学生骨干为核心的“就业互助组”,实施“一帮一”或“多帮一”的互助计划,挖掘校友和社会资源,开拓就业市场,建立研究生实习基地,实施学校政策扶助计划。在学校各方共同努力下,截至2009年7月3日,上理工研究生(含博士)签约率为73.6%,相比去年同期增加2.8%,就业率为85.5%,相比去年同期增加5.4%。
学校还采取了一系列措施,规范研究生培养过程,提升教学质量。学校制定了《上海理工大学学科建设管理办法》,加强学科内涵建设,完善学科群管理制度;制定了《上海理工大学研究生培养过程两级管理实施办法》,明确研究生部和各学院的管理职能与任务,制订各项工作环节的流程与要求;成立校级研究生督导组,对研究生培养过程进行监督、检查与指导;改进和完善研究生信息网,不断适应新时期研究生教育管理工作的要求;建立学院研究生教育质量评价与考核体系,将学院二级管理及教学质量指标纳入评价与考核体系中。
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