浙江大学：四项举措全力提升国际化办学水平

　近年来，浙江大学管理学院一直将开展高水平、实质性的国际交流与合作作为重要的发展战略，在教学、科研、师资队伍建设等各个领域坚持以世界一流水平为标杆，积极接轨国际主流办学方向，形成了鲜明的办院特色。2006年，学院MBA/EMBA专业在国内率先通过了国际认证，办学水平得到了国际同行的广泛认可。近日，为了更好地贯彻学院国际化战略，促进学院全面教育质量提升，学院正式启动了国际精英商学院协会（AACSB）认证申报程序。

　　一、推动高水平联合办学，加快人才培养国际化步伐。管理学院一直致力于培养具有国际视野的未来领导者和创新型人才。今年是“浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心”成立11周年，该中心目前已经成为全国高校中与境外合作办学项目最多、层次较高、专业覆盖面较广的合作办学机构。管理学院充分发挥自身资源优势，在品质管理、酒店及旅游业管理、国际房地产和高级工商管理等领域与香港理工大学合作开展高层次学位教育，共培养了1500余名各界精英。

　　2008年，学院与著名的美国百森商学院、法国里昂商学院建立了战略联盟，启动了中美法三校联合培养全球创业管理硕士生项目。三校各选25名硕士生组成联合班，学生依次在三所学校各学习4个月，1年后回各自学校完成毕业论文。课程计划由三校联合制定，教授由三校联合委派。这一教学方式创新，使得不同文化背景的国际联合培养成为现实，对于提升学生的国际视野，加强师资交流和培训具有深远影响。

　　此外，学院坚持每年派出100余名本科生、研究生赴哈佛大学、斯坦福大学、美国西北大学、加拿大UBC大学、剑桥大学、法国欧洲管理学院（INSEAD）、瑞典隆德大学和皇家工学院、新加坡国立大学等著名的商学院进行交流与学习，有力地促进了人才培养质量的提高。

　　二、聚焦创业创新研究，打造国际化产学研平台。学院敏锐地把握到创业创新是当今时代最鲜明的主题，积极整合力量打造创业创新研究平台，在国内率先形成了前沿优势学科--创业管理和创新管理，其中创业管理已经成为国内第一家具有博士学位授予权的学科点。

　　2006年，学院在杭州市创业创新的前沿地带--滨江区成立了浙江大学全球创业研究中心。中心积极开展开放式创新和国际化创业研究，与美国、瑞典、法国、韩国等地大学商学院和学术机构共建了8个联合研究中心，吸引了大批海外学者常驻杭州。借助中心拥有的外籍师资，学院启动了教育部重点项目--“多通道、阶梯式、复合型”高层次管理学类精英人才培养模式的探索实践，每年招收120余名本科生、在读硕士生和MBA学生组成创业管理精英班，在创业研究中心接受全英文教学。与此同时，中心积极加强同滨江区高新企业的合作，大力推动科研成果转化和产业化。中心已经成为集教学、科研、社会服务功能于一体的国际化产学研合作基地，教育部、科技部领导来中心视察后，都给予了高度评价。

　　三、深化体制机制改革，全面提升师资队伍国际化水平。师资队伍建设与加强国际交流合作是当前高校亟待破解的两大难题。管理学院将这两个问题结合起来协同推进，在引才、育才两个关键环节加大了国际化力度。在开展深入学习实践科学发展观活动试点工作期间，学院在新一轮思想解放大讨论的基础上，研究制定了《管理学院引进人才待遇暂行办法》和《管理学院师资振兴计划实施暂行办法》，为提升师资队伍国际化水平提供了制度保障。

　　根据两个《办法》的有关规定，学院对优秀人才的资源倾斜力度进一步加大。学院提出，对引进人才进校前三年实行最低年薪保证制度，并提高科研启动经费，学院住房补贴将按学校住房补贴的1：1进行配套，切实解除引进人才的后顾之忧。学院将列支专项经费，每年分别选派10名教师到国内外一流大学或研究机构作访问学者，分别资助10位教师参加国际国内学术会议。

　　四、举办高层次学术活动，不断增强学院国际影响力。近年来，学院致力于举办高层次学术活动，着力打造品牌学术盛会，以进一步增强自身的影响力和吸引力。学院已经连续5年成功举办了“技术创新与技术管理国际研讨会（ISMOT系列会议）”，该会议是我国技术创新与技术管理领域规模最大、水平最高、在国际上较有影响的国际学术盛会之一，是该领域三大国际性学术会议之一。2005－2007年，学院还连续三年主办了全球创业管理与人力资源战略国际研讨会，为国内外一流学者平等对话提供了广阔的舞台。在学院的邀请下，许多国际大师级学者纷纷来杭讲学，“全球整合营销传播之父”舒尔茨、“量子基金”创始人之一吉姆·罗杰斯、著名管理思想家亨利·明茨伯格等都曾来校为师生作了精彩演讲，为广大师生了解世界、走向世界提供了重要窗口。