在杭州师范大学即将迎来百岁华诞、迈入第二个百年的关键时刻，省委常委、市委书记、市人大常委会主任王国平和市委副书记、市长蔡奇一行昨日再次来到杭师大调研。王国平强调，杭州师范大学要围绕建设具有杭州特色的省内一流综合性大学目标，促转型、上水平、拓空间、作贡献，力争早日打入省内高校“第一方阵”。
在杭师大下沙校区，王国平、蔡奇、叶明、许勤华、朱金坤、陈重华、陈小平、郁嘉玲、吴正虎等市四套班子领导，参观了杭师大校史馆和杭师大百年校庆校友美术作品展，并与该校领导和中层以上干部座谈，共谋杭师大发展大计。市委副书记叶明主持会议。市领导听取了杭师大关于打造省内一流综合性大学工作情况、市委政研室关于支持杭师大建设省内一流综合性大学调研情况的汇报。
王国平首先代表市四套班子和全市人民向杭州师范大学为杭州经济社会发展作出的贡献和即将迎来的百年校庆表示衷心感谢和热烈祝贺。他指出，即将迈入第二个百年之际，杭师大要紧紧围绕建设省内一流综合性大学、打入全省高校“第一方阵”的奋斗目标，统一认识、坚定信心，在促转型、上水平、拓空间、作贡献上狠下功夫。王国平强调，转型是学校办学定位、办学目标和办学形态的重大转变，也是杭师大建设省内一流综合性大学的必由之路。杭师大要坚定不移地推动学校转型，以转型促发展、以转型促提高，实现由师范院校向综合性大学、由教学型高校向教学研究性高校、由普通大学向一流大学的转型，推进学科结构、人才结构、办学特色、与地方经济社会发展之间的关系的重构，推进学校内部管理体制与机制的重构。促转型，关键靠改革。他指出，改革是杭师大促转型、建设省内一流综合性大学的必由之路。杭师大要以纪念改革开放30周年和新一轮解放思想大行动为契机，深刻认识到解放思想、转变观念是教育改革的前提，体制机制创新是教育改革的重点，加快发展是教育改革的目的，区别对待、分类指导、试点先行是教育改革的有效途径，牢牢牵住改革这一牛鼻子，在新一轮解放思想大行动中走在前列，真正做到以改革促转型，为打造省内一流综合性大学奠定扎实基础。要进一步深化杭师大办学体制，特别是投资体制改革，加大财政扶持力度，盘活学校现有存量资源，积极引进民资和外资。要进一步深化学校教学方法、教学内容、教学途径、教学手段和学校内部管理改革，推动杭师大转型和升级。要在开放的、竞争的系统中评价建设杭师大省内一流综合性大学的成败和得失，改革评价标准，把握评价体系的“逻辑起点”，从而确保建设省内一流综合性大学的正确方向。同时要坚持发扬师范院校的特色和优势，为杭州市、浙江省乃至全国输送一流的师资，为教育强市、教育强省、教育强国作出积极贡献。
王国平指出，上水平是杭师大建设省内一流综合性大学的唯一选择。要一手抓外延扩张，一手抓内涵提升，特别要关注内涵的提升与发展。
杭师大要致力于学科、专业建设上水平，致力于人才培养上水平，致力于学科研究上水平，致力于社会服务上水平，致力于管理活动上水平。市委、市政府要进一步整合政策资源，支持杭师大加强硕士点博士点建设、培养和引进高层次人才、建设重点实验室、发展医学教育等重点学科，走内涵发展之路。
王国平强调，杭师大要在注重内涵发展的基础上，在市财政支持下，进一步盘活土地存量资源，实现学校布局调整和资源整合，拓展办学空间，为培养各类人才提供空间保障，为学校做强做大打下坚实基础。
王国平指出，杭师大要走特色化、差异化、品牌化发展之路，为杭州经济社会发展作出更大贡献。杭师大首先要姓“杭”，吃好“杭州饭”；要坚持“人无我有”，走差异化发展之路；要坚持“强所、精品、名人”思路，打响品牌。
王国平强调，杭师大是杭州市唯一的一所综合性大学，在杭师大朝着省内一流综合性大学迈进的过程中，市委、市政府和各相关部门要对其高看一眼、扶持一把、网开一面，以超常规的政策和举措，推动杭师大实现超常规发展。为此，要围绕杭师大建设省内一流综合性大学目标，帮助杭师大解决好“有钱”、“有地”、“有章”办校问题。
市委副书记、市长蔡奇在充分肯定了杭师大建校特别是更名以来所取得的成绩后指出，杭师大正值百年校庆之际。百年校庆，要有世纪思考。杭师大要紧紧围绕市委、市政府提出的建设省内一流综合性大学的目标和定位，抓住契机，乘势而上，以改革促发展，以服务地方发展为己任，不断推动学校各项事业再上新台阶。要始终坚持按社会需求办学，适应形势发展，特别要结合杭州正在兴起的现代服务业门类，深化学校改革和专业调整，致力于培养具有创新思维的应用型人才。要加强学科建设，以申博为抓手，加快建设省以上重点学科，争取设立国家级或省部级实验室，积极引进、外聘、培养和选拔中青年学科带头人，加强国际间院校合作交流，全面提高办学水平。要引导大学生创业，加强教学实习环节，坚持开门办学，加强产学研合作，积极开展校企、校区（开发区）合作，引导大学生踊跃参加创业实训。市委、市政府要为杭师大发展创造良好的条件，谋划解决好杭师大空间布局、相关政策待遇等问题，为杭师大打造省内一流综合大学奠定扎实基础。
