嘉应学院

　　嘉应学院是一所有百年师范教育历史的广东省属全日制公办普通高校，坐落于国家历史文化名城、叶剑英元帅故乡、著名革命老区、全域属原中央苏区的广东省梅州市，是硕士学位授予单位、广东省创建国家教师教育创新实验区建设高校，并设有广东省博士后创新实践基地。

　　学校面向22个省(自治区、直辖市)招生，现有普通全日制学生2.6万余人，成教学生6000多人。学科覆盖文学、理学、工学、法学、医学等11个门类，拥有7个省级重点学科，以及教育、体育、农业3个硕士学位授权点。本科专业共63个，其中国家级和省级专业达37个。学校有江北、江南、程江、黄塘、丰顺5个校区，校园占地面积1800多亩，建筑面积超70万平方米。教学仪器设备总值3.4亿多元，纸质藏书260多万册，为广大学子提供了优良的求知治学环境。

　　——历史悠久，特色明显。学校前身为1913年创办的梅县县立女子师范学校(梅州清朝时称嘉应州，嘉应学院由此得名)，至今已有112年办学史。2000年升格为本科院校，2006年以“良好”等级通过教育部本科教学工作水平评估，2017年通过教育部本科教学工作审核评估，2018年列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校，2021年办学体制调整为“省属本科高校”，2024年增列为硕士学位授予单位。学校秉持“立足地方、服务广东、面向全国、放眼国际”的办学宗旨，践行“勤俭诚信、立己树人”校训，打造“植根侨乡，弘扬客家文化”的办学特色，累计为地方经济社会发展输送了30多万优秀基础教育师资及各类高素质应用型专业人才。

　　——立德树人，薪火相传。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有“粤北乡村学前教育发展研究中心”“粤台客家文化传承与发展协同创新中心”“广东客家地区基础教育师资培养培训协同育人中心”“南方足球创新人才培养培训协同育人中心”“大数据研究与应用协同创新中心”等5个省级协同育人中心，校外实习及就业基地超400个。拥有10个省级一流本科专业建设点、35门省级一流本科课程、18个省级教学团队，获6项广东省教育教学成果奖。实施“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0，为基础教育培育了大批优秀师资。与中山大学、华南师范大学等高校联合培养硕士研究生120多人。近年来，学生在省级以上学科竞赛中获奖2800多项，其中国家级850多项，国家级省级体育竞赛夺冠150项;选派120余人参加援疆援藏支教;考取硕士研究生近2100人，人才培养质量稳步提升。

　　——引育并举，强化师资。学校坚持引育并举，以人才强校推动事业高质量发展。现有教职员工近2000人，专任教师1200多人，其中正高职称120多人、副高职称340多人、博士450多人。拥有教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、广东省珠江学者特聘教授等高层次人才40多人，双师型教师及行业、企业专家200多人。聘请丘成桐、罗锡文等20多位院士、长江学者、国家杰青为荣誉教授。通过实施青年教师、骨干教师培训项目，近年来1000多人次赴国内外攻读学位、进修、培训，打造了一支高素质专业化教师队伍。

　　——强化内涵，创新引领。学校积极服务科技自立自强，加强平台建设。拥有2个广东省“冲补强”提升计划重点建设学科、1个广东省优势重点学科、4个广东省特色重点学科。建有广东省重点实验室“广东省山区特色农业资源保护与精准利用重点实验室”，广东省普通高校工程技术研究(技术开发)中心“高性能覆铜板工程技术开发中心”“广东省柚类工程技术开发中心”“广东省稀土光功能材料及应用工程技术研究中心”，广东省工程技术研究中心“广东省数字果园工程技术研究中心”，广东省普通高校人文社会科学省市共建重点研究基地“嘉应学院客家研究院”，广东省社会科学研究基地“足球文化与产业研究中心”“广东省原中央苏区研究中心”“林风眠艺术研究与实践中心”“岭东文献与文化研究中心”，现代农业科技创新中心“广东省五华三黄鸡科技创新中心”等20多个省部级教学科研平台。获批“十四五”广东省农业科技创新十大主攻方向“揭榜挂帅”项目，是粤东西北地区唯一“挂帅”单位。

　　近年来，获国家自然科学基金、社科基金、艺术基金项目共20多项，教育部哲学社会科学项目等部级项目20多项，省自然科学基金和省哲学社会科学规划项目180多项;开展横向科研项目400多项;教师发表科研论文3200多篇，其中被国际著名检索系统收录360多篇;获国家专利330多项，推动科技成果转化20多项;获中国农业农村部神农中华农业科技奖、广东省优秀科技成果奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖等近20项省级以上成果奖。

　　——主动作为，服务地方。学校发挥教育、科技、人才综合优势，积极助力地方经济社会高质量发展。与省市相关部门、研究机构及高校共建乡村发展研究中心、地方立法研究基地、电声智能制造与大数据应用工程技术中心、智能材料与传感检测产学研中心等一批具有影响力的产学研基地。构建职前培养和职后培训一体化的教师教育体系，加强粤东北基础师资教育培训，推进纵向帮扶梅州地区“三所学校”和县中质量提升工作，近年来培训中小学幼儿园教师2万多人，为广东省基础教育高质量发展贡献力量。深入推进“双百行动”，实施25项合作共建项目，服务当地群众近3万人次，获评广东省“双百行动”乡村产业发展高校联盟产业示范基地;实施科技服务梅州行动方案，依托乡村振兴专家服务工作队，与梅州市300多家企事业单位合作，选派省市科技特派员200多人次常年深入基层开展科技服务，助力梅州苏区振兴及广东区域协调发展。

　　——传扬文化，使命担当。学校赓续文化根脉，弘扬苏区精神、传承客家文化，培育时代新人。依托“苏区精神(广东)研究中心”“广东省原中央苏区研究中心”，构建课堂教学、校园文化、主题社会实践和网络教学“四位一体”的红色文化育人体系，打造苏区文化浸润式校园文化。成立客家研究院(含客商研究院)，设立“客家文化研究基地”，获批首个全国性客家学研究团体、广东省高校中华优秀传统文化(客家音乐文化)传承基地、中国侨乡文化研究中心，推动传统文化创造性转化、创新性发展，铸牢中华民族共同体意识，不断提升文化育人实效。

　　——国际合作，开放办学。学校坚持开放办学，凝聚发展合力。积极响应国家“一带一路”倡议，发挥梅州侨乡优势，加强与港澳台地区、东南亚地区、印度洋海域周边国家以及欧美地区高校的交流合作。与10多个国家和地区的20多所高校、机构建立合作关系，与澳大利亚科廷大学开展商学专业中澳“3+2”联合培养项目，派出师生赴国(境)外学习交流和开展学术研究，不断提高教育对外开放水平。

　　——砥砺奋进，开创新局。新时代新征程，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及全国全省教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要，按照省委“1310”具体部署和教育强省建设要求，坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，以推动学校高质量发展为主线，以全面深化改革为动力，以“申硕扩点”为总抓手，不断提高办学治校水平，积极服务老区苏区振兴发展，努力建设成为高水平应用型大学。

　　(以上数据截至2025年2月)

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