罗隆福小档案：博士，湖南大学电气工程学科教授，博士生导师，湖南省电工技术学会副理事长，曾作为高级访问研究学者赴加拿大一年，现任湖南大学美雅国际教育学院院长。
问：目前中外合作办学状况如何？
答：中外合作办学作为一种新型的高等教育模式，在全国已形成一定规模，逐渐被社会所认识、认同和认可。就我省而言，除湖南大学开办美雅国际教育学院外，湘潭大学、湖南农大、中南林学院等也陆续开办了中外合作办学项目，取得了不少成功的办学经验。
值得关注的是，国外高校也纷纷在我国设立分校，如英国诺丁汉大学已在宁波开办分校。面对激烈竞争，“美雅”必须创立自己的办学品牌，以品牌吸引生源，这才是“美雅”生存发展的战略目标和方向。
问：贵院如何实施品牌战略？
答：“美雅”是湖南大学29个正规院系之一，背靠“湖南大学”这块牌子，确实吸引了不少家长和学生。但作为新生事物的中外合作办学，不仅仅是依靠千年学府的经验就能办得好的，还必须有自己的优势和特点才能发展下去。
含金量高的合作项目、过硬的教学质量、个性化学生管理以及完善的签证服务，构成了“美雅”的办学品牌。
在引进优质合作项目中，我们要求国外合作的高校必须是正规大学，实力与湖南大学相匹配，合作专业为其优势专业，双方在教务教学上建立畅通的沟通交流渠道。
教学质量是品牌战略的关键环节。“美雅”组建了自己的专职师资队伍，并送到国外进修，以此更好地贯彻实施中外合作办学思想、理念。我院还创新了英语分级教学体系，因材施教。
我院对学生实施个性化管理。除组织学生早、晚自习外，还根据学生具体情况，因势利导，制定培养计划和培养目标，由“导师”负责跟踪学生学习进度和反馈意见。
签证是否顺利通过，是学生和家长最为关心的问题。目前我院签证方面实行提前服务，新生入校，学院就举行多场签证咨询会，聘请专家向学生、家长提供权威的签证咨询服务，介绍各国签证的相关政策和流程。学生一旦与学院签证办签订协议，签证办的老师将协助学生做好签证资料的准备工作。2005年受学生委托在我院办理签证的获签率达98％。
问：贵院的人才培养目标是复合型国际人才，这样的人才应具备哪些特点？
答：一要具有坚实的外语基础；二要具有较为厚实的中国文化底蕴；三要具有一段国外学习生活经历；四要具有创新能力的专业知识；五要具有国际市场意识；六要具有维护世界和平的信念。
问：您认为中外合作办学的魅力在哪里？
答：最大魅力在于学生能接触中外两种不同文化，体验中外两种不同教育制度，感受中外两种不同的校园环境。业内称为“双文化、双制度、双校园”。
问：请问出国留学要做哪些准备？
答：一是英语基础准备。必须要达到一定的水平。二是生存能力准备。现在不少家庭可说是“保姆式”教育，吃、穿、住、行大包大揽，学生缺乏基本生活常识和独立生活能力，在国外会感到生活艰难，影响学习。三是成才心理准备。如果学生没有形成正确的人生观、世界观，急急忙忙出国，其实不利于学生成长。（姚晗）
