北京邮电大学2011年分省分专业招生计划
高考资讯网 更新时间：2011-07-03 文章来源：高考资讯网 作者：编辑员
| 省份/人数/专业 |
北京 |
天津 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
吉林 |
黑龙江 |
上海 |
江苏 |
浙江 |
安徽 |
福建 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
广东 |
广西 |
海南 |
重庆 |
四川 |
贵州 |
云南 |
西藏 |
陕西 |
甘肃 |
青海 |
宁夏 |
新疆 |
| 总计 |
330 |
101 |
149 |
92 |
64 |
124 |
79 |
111 |
36 |
43 |
58 |
121 |
91 |
93 |
119 |
132 |
102 |
107 |
108 |
97 |
53 |
72 |
118 |
54 |
55 |
4 |
97 |
68 |
19 |
43 |
49 |
| 电子信息工程 |
6 |
3 |
4 |
3 |
|
3 |
2 |
3 |
|
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
3 |
2 |
|
2 |
2 |
| 通信工程 |
55 |
17 |
22 |
13 |
11 |
22 |
13 |
19 |
8 |
6 |
10 |
21 |
14 |
15 |
21 |
21 |
20 |
20 |
19 |
18 |
11 |
13 |
18 |
11 |
10 |
1 |
18 |
11 |
2 |
9 |
11 |
| 信息工程 |
11 |
6 |
8 |
5 |
4 |
8 |
3 |
8 |
3 |
2 |
5 |
6 |
5 |
5 |
8 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
2 |
3 |
7 |
2 |
3 |
|
5 |
5 |
2 |
3 |
2 |
| 数字媒体技术 |
3 |
|
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 电子信息科学类 |
16 |
6 |
13 |
6 |
5 |
10 |
5 |
11 |
3 |
3 |
3 |
13 |
10 |
11 |
9 |
11 |
11 |
11 |
8 |
11 |
3 |
5 |
10 |
5 |
6 |
1 |
10 |
7 |
2 |
5 |
5 |
| 计算机科学与技术 |
18 |
8 |
12 |
4 |
7 |
12 |
6 |
12 |
4 |
3 |
3 |
15 |
12 |
13 |
11 |
12 |
13 |
13 |
11 |
13 |
5 |
7 |
11 |
4 |
5 |
|
12 |
8 |
2 |
4 |
6 |
| 信息安全 |
7 |
4 |
4 |
3 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
7 |
2 |
2 |
|
3 |
2 |
|
|
|
| 网络工程 |
12 |
5 |
7 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
3 |
3 |
2 |
7 |
5 |
6 |
5 |
6 |
5 |
6 |
6 |
5 |
2 |
2 |
7 |
3 |
|
|
6 |
4 |
2 |
2 |
2 |
| 智能科学与技术 |
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
3 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 机械工程及自动化 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
|
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
| 工业设计 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
|
2 |
|
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 测控技术与仪器 |
2 |
|
3 |
2 |
3 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
3 |
|
3 |
2 |
|
2 |
2 |
| 物流工程 |
2 |
2 |
|
|
|
3 |
2 |
|
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
|
2 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
| 自动化 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
3 |
|
|
|
4 |
3 |
|
3 |
4 |
3 |
|
3 |
|
|
|
4 |
3 |
|
1 |
|
2 |
|
2 |
|
| 软件工程 |
4 |
3 |
5 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
|
2 |
|
4 |
2 |
|
|
|
| 工商管理 |
2 |
|
2 |
3 |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
3 |
|
2 |
2 |
|
|
3 |
1 |
|
|
|
2 |
|
| 工程管理 |
|
2 |
3 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
3 |
2 |
|
|
3 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
3 |
| 信息管理与信息系统 |
2 |
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
3 |
3 |
2 |
|
3 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
2 |
|
|
| 电子商务 |
|
2 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
3 |
|
2 |
|
2 |
|
|
3 |
3 |
2 |
|
|
3 |
|
|
2 |
| 市场营销 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
| 经济学 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
| 会计学 |
2 |
2 |
|
2 |
3 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| 英语 |
|
|
3 |
3 |
|
2 |
|
2 |
|
|
3 |
2 |
2 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 数学类 |
2 |
2 |
3 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
3 |
2 |
|
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
|
3 |
3 |
|
|
|
| 应用物理学 |
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
| 电信工程及管理（中外合作办学专业） |
90 |
12 |
14 |
9 |
4 |
12 |
11 |
10 |
2 |
2 |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
4 |
2 |
9 |
8 |
6 |
6 |
5 |
3 |
6 |
|
6 |
3 |
2 |
4 |
4 |
| 电子商务及法律（中外合作办学专业） |
68 |
7 |
10 |
6 |
2 |
8 |
11 |
8 |
1 |
1 |
2 |
5 |
3 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
8 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
|
4 |
3 |
1 |
4 |
4 |
| 国际经济与贸易（文科） |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| 公共事业管理（文科） |
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| 英语（文科） |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 日语（文科） |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 法学（文科） |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| 数字媒体艺术（文/理） |
2 |
|
5 |
4 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
本网站的信息及数据主要来源于网络及各院校网站，本站提供此信息之目的在于为高考生提供更多信息作为参考，由于各方面情况的不断调整与变化，敬请以权威部门公布的正式信息为准。
相关阅读
