众所周知,三角函数的公式繁多,形式“相似”,不易记住,更谈不上应用,因此做起题来,模棱两可,似是而非,甚至无从下手。在我们学校举行的期中考试中,数学考试内容即三角函数这一章,大部分同学成绩直线下降,都说“公式记不住啊!”而我的分数遥遥领先,我觉得学习三角函数时只要注意以下几方面,掌握公式也没什么难的。
一、充分利用课前几分钟,紧跟老师的节奏。老师每次上课之前都要用几分钟的时间引导学生复习已学过的所有公式,要么让学生大声齐读公式,有时读两遍,甚至是三遍,要么点多位同学起来说出已学过公式的“名称”和个数,比如“诱导公式”5组,“二倍角公式”5个等等,这些都起到了强化和分类记忆的作用,在众多公式中搭建了一个骨架,对记公式很有帮助。而很多同学不太注意此过程,刚上课时注意力不能很快集中,错过了这一重要环节。
二、“巧”记公式。在记忆课本中诱导公式二、三、四、五时,我是先记住角的形式,再记一句话,即“函数名不变,符号看象限”,这两点做到了,化简三角函数的题就能迎刃而解。
三、形象记忆公式。如在记忆同角三角函数的关系公式时,心中若有一个正六边形的图,就会很轻松得到“三类八式”,即平方关系、倒数关系、商数关系。
四、公式的“逆用”与“活用”。我在记公式时,不仅从左向右记,而且也很注意从右向左记。因为很多题目都是逆用公式,特别是“两角和与差的三角函数公式”与“二倍角公式”。
总之,学习三角函数公式时,不仅要记,而且要巧记、勤记;不仅要写,而且要动口说、读;不仅要正着记,而且还要逆着记,只有这样,才能运用自如。以上是我学习三角函数公式的一点体会,整理出来与各位同学共勉。
本网站的信息及数据主要来源于网络及各院校网站,本站提供此信息之目的在于为高考生提供更多信息作为参考,由于各方面情况的不断调整与变化,敬请以权威部门公布的正式信息为准。