整理知识框架 归纳解题方法
距离高考还有十几天的时间,在这最后冲刺阶段,是否还能提分,能提多少分?提分在哪?如何在最短时间内去挖掘!使自己的高考成绩达到最大化。这是目前考生、家长关心的社会热点问题,然而,冲刺阶段更应理性复习。记者特约专业从事中高考应试教学及成果推广的超前中高考特训园总监陈泳先生为大家支招。
抓好记忆性的知识要点
温习记忆性知识要点包括数、理、化、生中的定义、定理、公式,语文中的成语、语音、古文虚词,英语词汇表、词组、固定搭配、习惯用法,政史地中的历史事件、地形地貌、时事要点等等,快速恢复,巩固和拓展记忆性知识的方法有很多,根据同学们各自的学习习惯和素材的积累及时间分配等差别较大,陈总监建议:知识网架整理较好,较完整的同学,可以以自己的知识网架或笔记为主,快速唤醒自己已经久远的知识;素材积累较少的同学,可以以课本目录为主,通过书目逐科逐章逐节去回顾回忆早已学过的知识要点,尽可能去作一些默写,如公式等;时间较充裕的同学,可结合上述一二两点进行交叉记忆,或者配以快速翻阅课本,以达到温故之目的,记忆性的知识要点的恢复要全面,系统,不要留死角,不要留盲区。更不要抱有侥幸心理,踏踏实实去做,只有记忆清晰了,才能灵活应用。
进行解题思路及题型归纳
考前务必抽出时间,对高中三年来各科各章节中的所做过的基本题及典型题进行快速浏览,系统归纳总结,对某些解题技巧极强的题型题类,要尽量去多看几遍,快速回顾,交叉对比。对一题多解的题型,要进行分析比较,提取出最佳解法,以便备用,防止误入歧途。对拓宽考生的解题思路及提升临场应试应变能力,极有帮助。
另外,对三年高中阶段,各科曾经发生的错题、难题,进行闪电式阅读,如果时间允许,可多翻看几遍是值得的,有百利而无一害。可以防止习惯性错误重复发生,争取不失分就虽最大的得分。
规范答题步骤和解题过程
每年都有相当部分的同学,高考结束后自认为考得不错,估分都很好,但一旦成绩下来,实际得分与估分相差巨大。实际上这些同学都犯了一个严重的、甚至是致命的缺点,就是答题不规范,漏要点,漏步骤,偷工减料,乱写一通。明明是会做的,能做的题,却大量丢分失分,所以,潜意识地查找一下既往的错题失分情况,好好规范一下做题的习惯,就能大大地防止丢掉会做题的得分。
另外,选择三几套难度相当的试卷,严格按高考的要求,在相当于高考实际时间段内,卡死答题时间,正规解题,对考生的心理调节及状态调节,保持题感、手感很有好处,对充分发挥考生的高考水平,也很有帮助。
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