今后，长三角地区的高校将加强联动，在教师互聘、课程互选、学分互认有更多的开放。昨天，第三届长三角教育联动发展研讨会在上海召开，上海市教委、江苏省教育厅和浙江省教育厅签署协议，将共建长三角教育综合改革试验区，三地将扩大教育资源的开放互通程度。
此次长三角教育联动寻求改革的重大突破包括：长三角地区高校学分互认协议，本着政府引导、学校自愿的原则，在长三角本科高校推进学分互认。按照“先易后难、便于操作、尽早见效”的精神，先实施交换生计划和暑假班计划，同时逐步实施网上选课计划。
交换生计划先实行“985”高校、“211”高校、省属高校、地方本科院校的同类同层次“对等互派”，同时鼓励交叉互派;长三角高校优秀中青年干部挂职培养合作，让更多的优秀教师跨省市流动。
合作还包括，长三角高等学校大型仪器设施共享协议，建立长三角地区高校图书馆联盟的框架协议，长三角研究生教育创新计划合作协议，教育专家资源库共享等。
另据了解，目前正在开展的长三角千所学校网络结对活动，今年要完成300所学校结对，明年完成1000所学校结对。
