我省拟对农村独生女高考加分的消息,经报道后(见本报1月26日第二版),引起社会广泛关注,新华网、人民网、新浪网相继转载,网民对此评说不一。支持者认为,给农村独生女高考加分,有利于改变农村性别比例失衡的局面;反对者质疑,此举将影响教育公平。昨日,省人口计生委主任杨云彦向记者透露,相关工作正在积极推进,最终方案还待有关部门核定。
针对网民关于农村独生女高考加分是否有违男女平等,引发城乡矛盾,造成教育不公等疑问,杨云彦解释,拟定相关政策主要基于以下考虑:
首先,计生家庭为我国经济和社会发展作出了牺牲和奉献,为改革开放创造了良好的人口环境,理应优先享受改革发展的成果,获得更多的奖励优惠。但实际上,农村独生女和双女户家庭,享受的优惠有限。在普遍以人口甚至男性人口为分配基础的农村,他们遇到很多现实的困难,需要更多切实的关怀。
其次,教育政策向独生女家庭倾斜,也是计生政策人文精神的体现,标志着计划生育管理由行政处罚为主,向处罚与奖励并重的综合治理转变,是社会的进步。
第三,相关优惠政策是综合治理出生人口性别比升高的现实要求。受传统观念影响,我省因人为因素造成出生人口性别比失衡较为严重,迫切需要新举措,关爱女孩,促进性别平衡。
杨云彦说,独生子女家庭都是政策应该惠及的对象,但农村独生女(双女户)家庭目前面临的困难更加突出,最需要政策关怀。他相信,随着社会的发展和我省经济实力的提高,更多的优惠政策将惠及所有独生子女家庭。
他认为,网民的热烈反应表明社会对计划生育基本国策的关注,很多意见和建议有助于公共政策的完善。
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