高考生志愿填报在即，有专家指出，在当今就业竞争压力日趋严重的形势下，选择特色专业，你就已经选择了成功的起点。
众所周知，我国走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者，这就是人才队伍的一大重要组成部分——技术、技能型人才。与此相适应，承担着培养技术、技能型人才重要责任的高职高专教育，便成为我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。如今，市场上高技能人才的紧缺状况，正好给高职高专教育的改革与发展带来了机遇和挑战。
在高等教育大众化的进程中，世界多数国家十分重视发展高职高专教育。最近几年，我国的高职高专教育实现了跨越式发展。从规模上看，我国高等职业教育发展规模在高等教育中已达“半壁江山”，截至2006年底，高职高专院校有1091所，占全国高校的60.9%；在校生数713万，占高校在校生47%。其中职业技术学院800多所，占全国普通高校总数的60％以上。此外，还有600余所普通本科学校举办高职高专教育，基本形成了每个市（地）至少设置一所高职高专学校的格局，成为与地方经济发展和人民群众利益联系最直接、最密切的高等教育办学机构。与此同时，高职高专院校还积极进行了办学体制改革，高职高专教育呈现出经费来源多样化、办学主体多元化的发展趋势。目前，全国已有民办高职高专院校170所左右，占高职高专院校总数的20％左右。
高职高专毕业生的就业情况非常看好，北京、浙江等地区的高职高专毕业生就业率达到80％左右，与本科生基本持平。曾有机构对28个省、自治区、直辖市337所高职高专院校27．1万名毕业生就业情况进行了调查，统计发现高职高专毕业生平均就业率为93．34％。
在人才培养模式和教学上，高职高专教育还有很多特色：一是建立院校与企事业单位合作进行人才培养的机制，实行根据用人单位的“订单”进行教育与培训的新模式；二是优化教学过程，采用先进的教学模式，重视学生职业道德和职业能力的培养；三是实行灵活的学籍管理和教学管理制度，扩大相关院校的自主权；四是实行学历教育与职业培训相结合的方式进行培养。
